خطوات أولى في العلوم

هذا هو برنامج للمتفوّقين والموهوبين من المجتمع العربي، يتعرفون خلاله على دراسة العلوم، التكنولوجيا، الهندسة والرياضيات – STEM.

مديرة البرنامج

دوريت سسمان
رقم الهاتف بالجامعة 6408469-03

مركزة البرنامج

رعوت فاركو
رقم هاتف المركزة 6408693-03 / 7585959-052

برنامج “خطوات أولى في العلوم” هو برنامج مدته ثلاث سنوات ونصف، وهدفه هو اكتشاف طلاب الثانوية ذوي القدرة العالية من المجتمع العربي، وإطلاعهم على دورات STEM (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات) بمستوى أكاديمي، لزيادة حافزيتهم وإكسابهم مهارات القرن الحادي والعشرين لتأهيلهم بشكل نوعي وتحضيرهم لعالم الأكاديميا في مجال STEM ومجالات الهايتك.

يتضمن البرنامج 4 مراحل أساسية:
1. المرحلة ما قبل الدورة التحضيرية
بدء الدراسة الأساسية في الرياضيات + إثراء في الفيزياء. تستمر هذه المرحلة فصلا دراسيًّا كاملا وتشكّل مرحلةَ تصنيفٍ في البرنامج (الفصل الدراسي الثاني خلال الصف التاسع).

2.  دورة تحضيرية  تتضمن دورات أساسيّة في الرياضيات خلال فصلَين دراسِيَّيْن (دورتَي A + B خلال السنة الدراسيّة في الصف العاشر).

3.  مرحلة الدفيئة تستغرق هذه المرحلة فصلَيْن دراسِيَّيْن، يتعلم خلالها الطلاب دورة أكاديمية في مجال العلوم،  الهندسة، التكنولوجيا، والرياضيات (STEM)، ولكنهم ما زالوا يتعلمون في إطار منفصل (خلال السنة الدراسيّة في الصف الحادي عشر).

4. مرحلة الطلاب الجامعيين يتعلم فيها الطلاب مع طلاب جامعيين آخرين (طوال الصف الثاني عشر) يتضمن كل فصل دراسي في البرنامج 14 لقاءً، مدة كل منها أربع ساعات دراسيّة ونصف، مرة في الأسبوع في ساعات بعد الظهر، ونحو ثلاث لقاءات في أيام الجمعة. المجموع هو 75 ساعة دراسيّة تقريبًا.

يركّز البرنامج على الرياضيات-العلوم، وعلى مهارات اللغة العبرية الضرورية للالتحاق بالدراسة الأكاديمية.


هدف البرنامج هو دفع التفوّق في الرياضيات قُدمًا، وفي العلوم، الهندسة، وتحضير الطلاب من المجتمع العربي للالتحاق بالأكاديميا. 

 ويهدف أيضا إلى تأهيل مجموعة طلاب من المجتمع العربي الذين يتم قبولهم وانخراطهم في المستقبل في كليات العلوم، الرياضيات، والهندسة، ليتمكنوا من مواجهة التحديات بنجاح أثناء دراستهم.

بالإضافة إلى ذلك، تُجرى بضعة أيام دراسيّة مركّزة في الصيف بوتيرة مختلفة.

يتضمن البرنامج دورات أكاديمية تمنح الطلاب نقاط استحقاق أكاديمية خلال المرحلة الثانوية. بالإضافة إلى ذلك، تعمل برامج “متين” في إطار خمسة مستويات مركزية:

  1. الإثراء العلمي: يتم تمرير المواضيع في مجال STEM على يد جامعة بن غوريون في النقب. إضافة إلى زيارات المختبرات، يمكن أن يتعرّف المشاركون بمستوى عالٍ على الأبحاث ذات الصلة بهم.
  2. نموذج للمُحاكاة: نحن نجري لقاءات بين الطلاب وبين خبراء ومهنيين في الأكاديميا والصناعة ليكونوا نموذجا للمحاكاة ومثالا يُحتذى به للمهن التي سينخرط فيها الطلاب.
  3. تعلم العبرية: تُجرى الدراسة بالعبرية ليتدرّب الطلاب على هذه اللغة، وليستعدوا للمنافسة في سوق العمل في إسرائيل في المستقبل مع متحدثي اللغة العبرية كلغة أم.
  4. المهارات الناعمة: أحد أهداف البرنامج هو المساعدة في تأهيل المشاركين على اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين مثل الوقوف أمام الجمهور، الثقة النفسيّة، العمل في إطار طاقم، حل المشاكل المعقّدة، وغيرها.
  5. شبكة العلاقات (networking): دمج كل النشاطات التي تتيح للمشاركين خلق دائرة اجتماعيّة ومهنيّة تُساعدهم في المستقبل على الالتحاق بالجامعات والعثور على عمل نوعي، وشغْل مناصب رفيعة في صناعة الهايتك.

الطلاب المتفوّقون والموهوبون في الصف التاسع، من المجتمع العربي الذين يدرسون في النصف الأول من العام الدراسي، والذين يرغبون وقادرون على دراسة خمس وحدات رياضيات، واختيار دراسة الفيزياء أو الكيمياء أو أي موضوع علمي آخر كموضوع إضافي بمستوى خمس وحدات.

ثلاث سنوات ونصف، ويستمر حتى نهاية الصف الثاني عشر. تبدأ الدراسة عند بدء الفصل الدراسي الأكاديمي الثاني، في النصف الثاني من العام الدراسي، وتُجرى في أيام الثلاثاء في ساعات بعد الظهر، طوال أربع ساعات. تُجرى أيام دراسية مُركّزة أخرى خلال العطل طوال السنة.
وتُجرى اختبارات التصنيف في جامعة تل أبيب غالبا في شهرَيْ كانون الأول – كانون الثاني.

تُجرى الدراسة غالبا في جامعة تل أبيب في مبنى الجامعة للشبّان، وتتضمن زيارات إلى شركات صناعة الهايتك وجامعات تُجرى فيها أبحاث.

رسوم التسجيل: 1000 شاقل تقريبا للطالب في السنة الدراسيّة!!
تتضمن تكاليف المشاركة أيضا المشاركة في ورشات عمل ومؤتمرات علميّة!  يمكن الحصول على منحة وفق معايير مُحددة.

يجتاز الطلاب الملائمون عمليات تصنيف.
تُجرى اختبارات التصنيف في جامعة تل أبيب.

للترشّح اضغطوا على زر التسجّل أدناه.

أعضاء لجنة التوجيه

رئيس اللجنة - البروفيسور يوسف مشهراوي، عميد دراسات التأهيل، جامعة تل أبيب.
عضو لجنة، البروفيسور عبد السلام عازم، عميد كلية علوم الأحياء، جامعة تل أبيب.
عضو لجنة - البروفيسور رجا جريس، كلية هندسة الكهرباء، جامعة تل أبيب.
عضو لجنة، دوريت سسمان - مديرة جامعة تل أبيب للشبّان، معهد دافيدسون.
عضو لجنة، د. آشر رجين، مدير مجال التفوّق الأكاديمي، صندوق ياد هناديف.
عضو لجنة، د. طاليا شطاينر، مديرة مسؤولة عن برامج، صندوق ياد هناديف.
عضو لجنة، لورين فوجل، مديرة صندوق كلرمان.
אשרף ג'בור
عضو لجنة، أشرف جبور، مدير عام شبكة "متين".